A partir dels poemes Sonatina de Rubén Darío (fragment) i Geranis de Miquel Martí i Pol com a lectures d'inici i final de la sessió, l'alumnat ha portat poemes seleccionats, cançons o fragments que han llegit voluntàriament pujats a una cadira, i després hem fet dibuixos de tipus speed painting segons les diferents pulsions amb cada vers. Durant tota la sessió ha sonat el disc de Ludovico Einaudi Una mattina.
És una activitat que té com objectiu conscienciar a l'alumnat de la importància de la interrelació que tenen les diferents arts, treballant competències clau com ara aprendre a aprendre o consciència i expressió culturals.
Des d'aquest bloc sempre donarem suport a activitats "extracurriculars", que són les que alimenten l'ànima dels i de les nostres joves.
Elías, alumne de 1r d'ESO de l'IES Joan Maria Thomàs, llegeix el seu poema en francès, després el traduïm
Mariàngels Català de 4t d'ESO il·lustra el fragment de I sobretot no oblidis de Miquel Martí i Pol
Sempre quedarà la poesia com a una de les màximes expressions de l'interior humà. Cada vers, compta.
Per finalitzar, uns petits versos per a tu lector, i visca la poesia, la música, i les arts plàstiques/escèniques. En definitiva, visca l'expressió humana.
A Bartomeu Rosselló-Pòrcel. I a tu.
Podrà la por cremar tota opció de fresca vida,
com en la nit les flames a la fosca.
Podrà la por impedir una nova aventura, una nova sensació,
però no podrà aturar el meu terratrèmol interior;
ni la joventut, ni l'adolescència de cada alumne,
ni cap detall del temps, que ens ha tocat viure. No demà, no ahir.
El meu temps és avui, i avui el vull exprimir.
Com un deliciós suc de cítrics de la terra,
ben mallorquins, ben arrelats al Pla.
Com en la nit les flames a la fosca.
#LlonguetaRara
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada